В модельной детской библиотеке № 42 состоялась деловая игра «Создай своё будущее - голосуй!», посвящённая избирательному праву. В начале мероприятия ведущий кратко рассказал о значении выборов в демократическом обществе и объяснил ключевые понятия: что такое выборы и зачем они нужны; как устроена избирательная система; что представляет собой избирательный участок; каков порядок проведения выборов; какие последствия могут быть при низкой явке избирателей.
Основная часть программы состояла из деловой игры, в ходе которой ребята: моделировали процесс выборов: создавали условные партии и предвыборные программы; распределяли роли (кандидаты, избиратели, члены избирательной комиссии); организовывали избирательный участок в библиотеке; проводили агитацию среди «избирателей»; участвовали в голосовании и подсчёте голосов.
В рамках игры были разыграны различные ситуации, например: как правильно заполнить бюллетень; что делать, если возникли вопросы или сомнения на избирательном участке; почему важно участвовать в выборах и как отсутствие голоса может повлиять на результат.
После завершения игрового этапа состоялось обсуждение результатов. Дети поделились впечатлениями, задали уточняющие вопросы и вместе с ведущим подвели итоги.

В модельной детской библиотеке №40 в рамках программы «Пушкинская карта» прошел лекторий, посвященный поэме Николая Васильевича Гоголя «Мертвые души». Мероприятие состояло из лекции с электронной презентацией и тематической викторины. В ходе лекции школьникам рассказали об истории создания поэмы, образах помещиков и эволюции образа Чичикова как предпринимателя нового типа. Отдельное место было отведено лирическим отступлениям, раскрывающим авторскую позицию и представление Гоголя о судьбе России. Во второй части мероприятия прошла интеллектуальная викторина, состоящая из нескольких тематических блоков: «История создания произведения», «Галерея помещиков», «В гостях у Чичикова», «Узнай героя по цитате».

24 апреля в детской библиотеке №19 для воспитанников старшей группы детского сада №13 прошёл патриотический час, посвящённый героям СВО.
Дети узнали о героях России из Башкортостана, поговорили о том, кто такие защитники и герои, отгадали загадки, играли в игры «Кто такой герой?», «Мы - команда» и «Найди свой флажок». Ребята вспомнили пословицы о Родине, в конкурсах собирали государственную символику, а затем, представив себя маленькими солдатами, маршировали под патриотическую песню.
Мероприятие завершилось знакомством с книгами, газетами и журналами, рассказывающими о героях-защитниках.

23 апреля в детской библиотеке №19 прошла акция «Последний кадр может стать последним».
Библиотекарь поговорила с ребятами о моде на селфи и о том, почему желание сделать «самый крутой кадр» иногда заканчивается трагедией. Участники искали ответ на вопрос: «Селфомания - это просто увлечение или уже опасная зависимость?».
Также школьникам объяснили, что эффектные фото можно сделать без высоток, рельс или крыш движущихся поездов - достаточно творческого подхода. Ребята поделились своими идеями интересного фото и порассуждали о том, почему селфи в опасных местах может стоить жизни.
В завершение акции каждому участнику вручили буклет «Фото без Опасности» с важными правилами: не фотографироваться на железной дороге, возле высоковольтных проводов, на крышах, с оружием или дикими животными!

23 апреля в модельной детской библиотеке №30 состоялось мероприятие, посвященное Международному дню памяти о Чернобыльской катастрофе. Ребятам рассказали о различных версиях причин аварии на Чернобыльской атомной электростанции, таких как ошибка персонала, продолжительная работа реактора, человеческий фактор и другие. Школьники увидели фотографии с места событий и услышали о мужестве пожарных, которые первыми прибыли на место трагедии, а также узнали об экономическом ущербе и о последствиях аварии для здоровья людей, таких как увеличение количества онкологических больных, психические расстройства и снижение сопротивляемости организма ко всем видам болезней. Программа сопровождалась видеопрезентацией, дополнившей информацию о Чернобыльской катастрофе.